Trouver son collège et les dates de portes ouvertes

La Manche compte 52 collèges publics répartis sur l’ensemble du territoire. Une carte est à votre disposition pour vous permettre de les repérer.

Retrouvez les dates des portes ouvertes des collèges publics

Cliquez sur le nom du collège pour accéder aux informations détaillées

la carte des collèges publics du département

Cette carte répertorie l’ensemble des collèges publics du territoire. Chaque collège est indiqué par un pictogramme. En cliquant sur l’un d’entre eux, le nom du collège ainsi que son adresse s’affichent. La fiche détaillée de chacun des collèges est également disponible en cliquant sous les coordonnées de l’établissement sélectionné.

le transport des collégiens

Retrouvez toutes les informations sur le transport scolaire et le réseau de bus (anciennement Manéo) sur le site de la région : Nomad.

Paroles de collégiens : 5 bonnes raisons de s’inscrire dans un collège de la manche

transcription

Marija, élève de 5ème :

« Les professeurs sont à l’écoute c’est comme une très grande famille C’est un collège parfait. »

Le Département de la Manche s’engage pour la réussite des collégiens !

[Musique]

5 bonnes raisons de s’inscrire dans un collège de la Manche

1 – Pour l’engagement  dans des projets passionnants

  • Des projets européens
  • Travail collaboratif

Ethan élève de 3ème :

« Il y a plusieurs projets qui sont élaborés comme cette année nous avons eu le projet erasmus + qui était pour l’environnement. Ils étaient en partenariat avec plein d’écoles anglaises, irlandaises. »

Gabrielle élève de 3ème :

« On apprend plein de choses importantes sur des sujets comme la laïcité. Ils sont là pour nous accompagner les adultes. Ils nous aident à nous améliorer. »

Charlène professeure documentaliste :

« J’essaie d’ouvrir à la culture par la mise en place d’animations d’expositions, de promouvoir l’ouverture culturelle locale »

[Musique]

2 – Pour la découverte de nouveaux horizons

  • Sections sportives et culturelles

Marius élève de 3ème – section sportive voile :

« L’activité voile m’a permis de développer l’esprit d’équipe. il y a beaucoup de cohésion. »

David éducateur sportif kayak de mer :

« C’est un moyen pour les élèves de pouvoir concilier à la fois l’école et l’extérieur. C’est vrai qu’approcher une activité de plein-air sur un temps scolaire c’est pas donné à tous les établissements, c’est une vraie chance. »

Lili-Rose élève de 4ème – section sportive kayak de mer :

« Des fois on voit des phoques et des dauphins. »

Rose élève de 6ème -section sportive foot féminin :

« J’aime bien jouer parce que j’aime bien mes profs et j’aime bien jouer au foot. Je me sens bien quand je joue au foot. »

Christophe Professeur d’EPS et responsable pédagogique de la section foot féminin :

« Je trouve que les filles qui font partie de la section elles ont beaucoup de solidarité et d’entraide. Et ça se voit dans les cours à côté. Je sentais que c’était quelque chose qui leur permettait d’être bien dans leur peau et de se développer. »

  • Développement de la confiance en soi

[Musique]

3 – Pour l’accueil et l’accessibilité

  • Dispositifs ULIS (unités localisées pour l’inclusion scolaire)

Marianne professeure en ULIS :

« C’est une classe particulière mais qui est dans un environnement ordinaire. Donc il ya beaucoup d’inclusion et ça se passe vraiment bien. »

Bujinlham élève en ULIS :

« La scolarité est très importante pour moi, mais si je pouvais choisir un, ce serait l’histoire. »

  • Des collèges accessibles

« En fait la classe je la considère comme ma deuxième famille. »

Pascale principale de collège :

« On prend l’élève dans sa globalité. On est à l’écoute des élèves, les élèves nous font confiance et je pense que ça fonctionne bien. »

4 – Pour les équipements innovants

  • Club aéronautique

Juliette élève de 5ème :

« J’ai choisi d’intégrer l’atelier aéronautique pour apprendre à piloter mon  drone, pour connaître les métiers en rapport avec le drone.

  • Des collèges connectés

Romuald professeur de sciences physiques et chimie

« L’objectif c’était d’avoir un support ludique pour que les élèves acquièrent des connaissances et des compétences scientifiques. »

Lénaïque élève de 4ème :

« On peut se retrouver à l’internat avec nos amis et tout ça. Même nos amis des fois ils peuvent nous aider en certaines matières. Ce qui est bien à l’internat c’est que tout le monde s’entraide. »

  • Internats revitalisés

5 – Et parce qu’il y en a pour tous les goûts

Damien chef de cuisine :

« Les producteurs sont contents de voir leurs produits être transformés cuisine collective et puis ça permet de faire travailler tous les producteurs du coin. »

  • Circuit court
  • Repas de qualité cuisinés sur place
  • Plans alimentaires individualisés

« Au moment de partir en vacances on leur fait souvent une petite animation genre cheeseburger, avec des

steaks hachés locaux et des pains fait chez le boulanger, avec des glaces de la ferme et là ils sont vraiment heureux. »

[Musique]

C’est pour toute ces raisons que votre enfant aimera sa vie dans un collège de la Manche !

Remerciements aux équipes pédagogiques, techniques, administratives et à tous les élèves des collèges :

  • Ingénieur Cachin à Cherbourg
  • André Malraux à Granville
  • Gambetta à Carentan-les-Marais
  • Gabriel de Montgommery à Ducey-les-chéris
  • Etenclin à la Haye-du-Puits

Crédit vidéo images restaurant scolaire @Philippe Lhullier-CD50

 

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